«Quechumalal» se transformó en la Sala Cuna más grande de la Región

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A 9 años de su creación, las clases se iniciaron con nueva infraestructura y aumento de cobertura.

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Educación.- Con mejores espacios para la práctica pedagógica, la sala cuna y jardín infantil “Quechumalal”, de administración vía transferencia de fondos (VTF), ubicado en la población Lolquellén de Panguipulli, inició a fines de marzo su año parvulario con una capacidad total de 112 niños y niñas.

La unidad educativa fue intervenida en 420 metros cuadrados gracias a un proyecto de ampliación y remodelación que significó una inversión cercana a los 240 millones de pesos, financiados con recursos sectoriales del Gobierno de la Presidenta Michelle Bachelet, a través de la Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI). Además, durante el proceso de ejecución de la obra se contó con el apoyo de la Corporación Municipal de Panguipulli.

La obra de ampliación y mejoramiento abarcó la construcción de una nueva sala para lactantes y otra para párvulos, permitiendo aumentar la cobertura en 46 cupos (14 lactantes y 32 párvulos). Asimismo se construyó una sala de amamantamiento, un patio cubierto y bodegas. Se repararon oficinas y la sala de espera; y se amplió la cocina general, la cocina de leche, el patio de servicios y las bodegas de alimentación.

Al respecto, la directora regional (s) de la JUNJI Los Ríos, Francisca Arroyo, argumentó “como institución se atendió la demanda de las familias del sector Lolquellén, dada la necesidad de aumentar la capacidad de la unidad educativa. De esta manera, avanzamos en la gran tarea mandatada por el Gobierno en garantizar que sean cada vez más los niños y niñas que desde los primeros años de vida reciban educación parvularia en una mejor infraestructura, lo que favorece la calidad del aprendizaje”.

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La directora de la sala cuna y jardín infantil “Quechumalal”, Lucía Palma, valoró la posibilidad de iniciar un nuevo año parvulario en un recinto educativo con espacios más amplios que favorecen la estimulación y el desarrollo de aprendizajes significativos de los niños y niñas.

“Esto nos permite cumplir en mejores condiciones con nuestra labor de educar. Además esta obra de mejoramiento permite hacer de esta sala cuna y jardín infantil, un lugar más inclusivo, ya que se realizaron adaptaciones en la infraestructura que garantizan el acceso universal y fortalecer la práctica educativa de los párvulos”, agregó Palma.

A su vez, la apoderada y tesorera de la directiva del establecimiento educativo, María Carolina Ruiz, manifestó “las familias estamos felices porque como apoderados estuvimos muy unidos para que se concretara este proyecto, ya que muchos niños no tenían cupo, así que ahora existe la satisfacción de que tenemos un jardín infantil precioso, con nuevos espacios que son apropiados para las actividades pedagógicas de nuestros hijos”.